GUIDELINES FOR THE IMPROVEMENT AND DEVELOPMENT OF SPECIFIC COURSES, 30-CREDIT BUDDHISM COURSES, BACHELOR OF 5-YEAR EDUCATION PROGRAM, FACULTY OF EDUCATION, MAHAMAKUT BUDDHIST UNIVERSITY

Authors

  • Manatsawee Srinont Institute for Innovative learning Mahidol University
  • Phramaha Maghavin Purisuttamo Phrapariyattidhamma of Watawutwikasitaram

Keywords:

guidelines, improvement and development, Bachelor of Education Program

Abstract

This article aims to study the former operation conditions and operations about the course of Faculty of Education, Mahamakut Buddhist University. Besides, it presents the guidelines for the improvement and development of specific courses; that is the 30-credit Buddhism Courses, in the Bachelor of 5-year Education Program and other courses by prescribing the course combination and the course maintenance, including the adjustment into the 18-credit program i.e. there will be 12 credits of the compulsory courses and 6 credits of the elective courses.

References

คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาวิชาการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาไทย (5 ปี) (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2559).

คณะศึกษาศาสตร์. (2561). คณะศึกษาศาสตร์. http://www.edu.mbu.ac.th/. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2561.

ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2558. ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 132 ตอนพิเศษ 295 ง 13 พฤศจิกายน 2558.

ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558. ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 132 ตอนพิเศษ 295 ง 13 พฤศจิกายน 2558.

พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2540. ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 114 ตอนที่ 51 ก 1 ตุลาคม 2540.

มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. ระเบียบมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ว่าด้วยการศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2559.

มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. (2561). มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. http://www.mbu.ac.th/ เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2561.

Published

2019-06-25