พุทธนวัตกรรมการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมที่ยั่งยืน เล่ม 2: บทความวิชาการ – รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ
โครงการประชุมวิชาการระดับชาติครั้งที่ 3
ผู้แต่ง: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครราชสีมา
ปีที่พิมพ์: 2569
พิมพ์ครั้งที่: 1
พิมพ์ที่: G CLASS เลขที่ 26/19 ตำบลศาลายา อำเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม
จำนวนหน้า: 590
รายละเอียด:
เอกสารฉบับนี้คือ รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติครั้งที่ 3 และนานาชาติครั้งที่ 2 ซึ่งจัดขึ้นโดยมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครราชสีมา เมื่อวันที่ 17 มกราคม 2569 เนื้อหาหลักมุ่งเน้นไปที่หัวข้อ “พุทธนวัตกรรมการพัฒนาปัญญาและคุณธรรมที่ยั่งยืน” โดยเป็นการรวบรวมบทความวิจัยและบทความวิชาการที่ประยุกต์ใช้หลักพุทธธรรมร่วมกับศาสตร์สมัยใหม่
เนื้อหาย่อ
ภายในเล่มประกอบด้วย ปาฐกถาพิเศษ จากผู้บริหารระดับสูงที่ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการสร้างนวัตกรรมทางวิธีการเพื่อแก้ปัญหาสังคมและวิกฤตศรัทธาในยุคดิจิทัล ข้อมูลสรุปผลการดำเนินงานระบุว่ามีผู้เข้าร่วมกว่า 300 รูป/คน และมีการนำเสนอบทความรวมทั้งสิ้น 107 เรื่อง ทั้งในภาษาไทยและภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์ถึง บทบาทของพระสงฆ์และพุทธบริษัท ในการปรับตัวเข้ากับเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อธำรงไว้ซึ่งศีลธรรมอันดีงาม สื่อชุดนี้จึงเป็นฐานข้อมูลสำคัญที่สะท้อนถึงการสร้างเครือข่ายทางวิชาการและการขับเคลื่อนทางศาสนาเพื่อความเจริญรุ่งเรืองของประเทศชาติและจิตใจมนุษย์แบบยั่งยืน
สารบัญ
| รายการบทความวิชาการ / ผู้แต่ง | หน้า |
|---|---|
| หน้าปกใน | A |
| กองบรรณาธิการ | B |
| คณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิประเมินผลงานทางวิชาการ (ภายใน-ภายนอก) | C-D |
| รายงานผลการดำเนินงาน / บทสรุปผู้บริหาร | E-G |
|
คำนำ
พระมหาสุพัตร์ วชิราวุโธ, รศ.ดร.
|
H |
|
คำกล่าวถวายรายงาน
พระราชวัชรคุณบัณฑิต, รศ.ดร.
|
ก-ข |
|
บรรยายพิเศษ “พุทธนวัตกรรมการพัฒนาและคุณธรรมที่ยั่งยืน”
พระพรหมวัชรธีราจารย์, ศ.ดร. อธิการบดี
|
I-V |
|
บรรยายพิเศษ “วิกฤตศรัทธาแก้ได้ด้วยพุทธศาสน์”
พระราชวัชรคุณบัณฑิต, รศ.ดร. รองอธิการบดี
|
VI-XV |
| บทความวิชาการ (Academic Articles) | |
|
การเจริญสมถกรรมฐานด้วยพรหมวิหาร 4: พื้นฐานแห่งใจสงบและปัญญา
ปรัชญา หนูปลอด, พระครูวุฒิชัยการโกศล
|
1 |
|
จีวรกับอำนาจ: วิกฤตศรัทธาในเงาสะท้อนแห่งปรัชญาฯ
พระครูปลัดธันรบ โชติวํโส
|
9 |
|
มายาแห่งข้อมูล : เมื่อความจริงอาจถูกเขียนใหม่ฯ
พระครูปลัดธันรบ โชติวํโส
|
21 |
|
การพัฒนาจิตตามแนววิปัสสนากรรมฐานของเจ้าประคุณ สมเด็จพระญาณวชิโรดม
พระครูธรรมธรภมูิภัทร กิตฺติธมฺโม, สัญชัย ทิพย์โอสถ
|
32 |
|
กรรมฐานล้านนา: รูปแบบ อัตลักษณ์ วิธีการ
พระปลัดไกลนาค อริยวโํส, สัญชัย ทิพย์โอสถ
|
50 |
|
บทบาทหน้าที่ของพระวินยาธิการดิจิทัล: การขับเคลื่อนพระธรรมวินัยฯ
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
61 |
|
ความเชื่อแบบวิถีบรรพบุรุษในยุคดิจิทัล การปรับตัว การแปรเปลี่ยนฯ
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
68 |
|
วิวัฒนาการของการจัดการประชุมยุคดิจิทัล จากห้องประชุมสู่โลกเสมือน
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
75 |
|
การพิสูจน์ตัวตนในคดีอาญา การวิเคราะห์เทคโนโลยี ความท้าทายฯ
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
82 |
|
หิริ–โอตตัปปะในฐานะกลไกกำกับปัญญามนุษย์ต่อการใช้เทคโนโลยีอัจฉริยะ
พระไพศาล จนฺทธมฺโม และคณะ
|
93 |
|
สังฆหวัตถุ 4 กับการบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัล
หยาดฝน ไกรเทพ
|
102 |
|
การเสริมสร้างความสุขด้วยวิปัสสนากรรมฐานในคนรุ่นใหม่ ณ วัดพระธาตุแช่แห้ง
สุวารี รวบทองศรี, พระครูสังฆรักษ์พิทยา
|
110 |
|
การตื่นตัวและการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI): แนวทางปฏิบัติฯ
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
117 |
|
พุทธวิธีการสอนของพระพุทธเจ้า ๕ แบบนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
พระครูสถิตธรรมาลังการ
|
125 |
|
ผลประโยชน์ของชาติภายใต้ความเป็นหุ้นส่วนทางยุทธศาสตร์ของไทยฯ
วิกรม บุญนุ่น และคณะ
|
136 |
|
กรอบวิธีวิทยาการวิจัยเพื่อการพัฒนายุทธศาสตร์ระดับชาติฯ
วิกรม บุญนุ่น และคณะ
|
146 |
|
การขับเคลื่อนด้านการจัดการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกบาลีในยุคปัจจุบัน
พระพิพิธพัชโรดม และคณะ
|
161 |
|
เทคโนโลยีกับการบริหารสถานศึกษาการปรับตัวในศตวรรษที่ 21
พระครูปริยัติธรรมภาณี
|
168 |
|
บทบาทของพระสงฆ์เพื่อการบริหารคณะสงฆ์ในยุคดิจิทัล
สรรค์ชัย ไชยสกลุวงศ์, วินัย ภูมิสุข
|
181 |
|
ความสัมพันธ์เชิงอุปถัมภ์และควบคุม: พลวัตระหว่างศาสนาพุทธกับรัฐฯ
มะลิ ทิพพ์ประจง และคณะ
|
188 |
|
ศาสนาพุทธกับการเลื่อนชั้นทางสังคม: จากอินเดียสู่สังคมไทย
ชาญชัย ฤทธิร่วม และคณะ
|
196 |
|
วัฒนธรรมท้องถิ่น ความเชื่อทางศาสนา กับการจัดการทรัพยากรลุ่มน้ำฯ
สุภาชัย เตชนันต์ และคณะ
|
206 |
|
วิเคราะห์การมีส่วนร่วมทางการเมืองของเยาวชนในศตวรรษที่ 21
พระครูสุตภัทรบัณฑิต, ธนเดช เอื้อศรี
|
214 |
|
พุทธวิธีการให้คำปรึกษาที่ปรากฏในพระไตรปิฎก
ธนันต์ชัย พัฒนะสิงห์, จำรัส มุ่งเฝ้ากลาง
|
224 |
|
ภาษากะเหรี่ยงในฐานะพุทธนวัตกรรมเชิงบูรณาการฯ
พระมหาอังคาร ญาณเมธี
|
240 |
|
ภาวะผู้นำที่สร้างสันติสุข ในสังคมยุค AI
พระครูสิทธิวชิรวัฒน์ วรญาโณ
|
252 |
|
วิปัสสนากรรมฐานในชีวิตประจำวัน
พระครูสิริพุทธิศาสตร์
|
262 |
|
เทคโนโลยีกับการลดความโดดเดี่ยวทางสังคมของผู้สูงอายุฯ
มนัสวี มนต์ปัญญาวัฒนา
|
274 |
|
บทบาทของพระพุทธศาสนาที่มีต่อการพัฒนาพลเมืองในยุค VUCA WORLD
พระครูปลัดสุวัฒนวิสุทธิสารคุณ และคณะ
|
282 |
|
ข้อถกเถียงเรื่อง ‘พุทธแต่เปลือก’ กับความเข้าใจศาสนาในยุคปัจจุบัน
เมธา หริมเทพาธิป และคณะ
|
294 |
|
เมื่อธรรมะไม่พอ: พระสงฆ์กับความเครียดในชีวิตจริง
ณัฐธพงษ์ มะลิซ้อน และคณะ
|
305 |
|
“มูอย่างไร ไม่ให้ดาร์ค” : ความคิดเชิงนวัตกรรม
กฤตพิศิษฏ์ ปูรณภัทร์ธนากุล และคณะ
|
315 |
|
การบูรณาการหลักโพชฌงค์ในการรับมือยุคโลกเดือดฯ
พระครูปลัดสุวัฒนวิสุทธิสารคุณ และคณะ
|
329 |
|
พลังแห่งขันติในหัวใจครู: การสร้างพลังภายในเพื่อความยั่งยืนฯ
พระสุรพล ไกรรอด และคณะ
|
335 |
|
พระสงฆ์ไทยยุคดิจิทัล: ภาวะทางจิตใจ ความท้าทายในโลกออนไลน์ฯ
พระครูปลัดสุวัฒนวิสุทธิสารคุณ และคณะ
|
340 |
|
การประยุกต์ใช้หลักพุทธธรรมในการดำเนินชีวิตในสังคมยุค AI
พระครูอนุกูลกัลยาณกิจ
|
348 |
|
การบริหารจัดการวัดและศาสนสมบัติ: ความโปร่งใสกับความยั่งยืนฯ
พระครูสุตธรรมวิสิฐ, พรพนา แสนการุณ
|
357 |
|
ความขัดแย้งและการแก้ไขปัญหาตามแนวทางพุทธศาสนา
ศุภณัฐ เจริญสุข, กุลพิสิฐ ขวาไทย
|
367 |
|
การเรียนรู้ตลอดชีวิต : แนวทางการพัฒนาตนเองของครูมืออาชีพ
วรวุฒิ พุดศรี
|
378 |
|
คติความเชื่อ ความหมาย และรูปแบบตราสัญลักษณ์ครบ 100 ปี ร.6
ธันยพงศ์ สารรัตน์ และคณะ
|
387 |
|
มงคลคติในตราสัญลักษณ์ครบ 100 ปี สมเด็จเจ้าฟ้าเพชรรัตนราชสุดาฯ
ธันยพงศ์ สารรัตน์ และคณะ
|
403 |
|
การทำงานที่ไม่เป็นโทษเพื่อพัฒนาจริยธรรมและอาชีพในชุมชน
ภูวรินทร์ ใจจันทึก, สุชาติ พิมพ์พันธ์
|
419 |
|
แนวทางการพัฒนาระบบการเมืองท้องถิ่นจังหวัดนครราชสีมา
สมชาย ภิญโญ และคณะ
|
429 |
| Academic Articles (International Section) | |
|
DEVELOPMENT OF AN INTELLIGENT WEB-BASED SWOT ANALYSIS SYSTEM…
Aree Binprathan, et al.
|
441 |
|
THE INTEGRATION OF BUDDHIST INNOVATION WITH DIGITAL TECHNOLOGY…
Chaiyaphon Asawasetthaphon, et al.
|
452 |
|
TECHNOLOGY, ETHICS, AND THE FUTURE OF SOCIAL LIFE
Manatsawee Monpannawatthana
|
461 |
|
ETHICAL LEGACY OF THE BUDDHA’S FINAL TEACHINGS…
Phra Boonyarit Abhipunno, et al.
|
468 |
|
TRAI PHUM PHRA RUANG: FROM BUDDHIST COSMOLOGY TO ETHICS…
Yota Chaiworamankul, et al.
|
548 |
