บทวิจารณ์หนังสือเรื่องปรัชญาการศึกษาไทยตามแนวพระราชดำริ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 (การศึกษาสมบรูณ์)

ผู้แต่ง

  • นิติยา คำพันธ์ หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาไทย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • สุชาติ บุษย์ชญานนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
  • มนัสวี มนต์ปัญญาวัฒนา สถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยมหิดล

บทคัดย่อ

หนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนเสนอแนะวิธีการแก้ปัญหาวิกฤตของการศึกษาไทย โดยการพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 มาเป็นแนวทางการปรับใช้กับการศึกษาไทย โดยมีปรัชญาการศึกษา? มีหลักการและจุดหมายในการศึกษา วิธีและแนวทางการจัดการศึกษาเพื่อแก้ไขปัญหาการศึกษาของไทย และนำแนวพระราชดำริทางการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ เพื่อการศึกษาที่ดีและมีการพัฒนาขึ้น

References

สุวัฒน์ วิวัฒนานนท์. (2560). ปรัชญาการศึกษาไทยตามแนวพระราชดำริพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 (การศึกษาสมบรูณ์). กรุงเทพมหานคร, จัดพิมพ์โดย นางสาวลักขณา วิพัฒน์พงค์.

เผยแพร่แล้ว

2025-06-29

ฉบับ

บท

บทวิจารณ์หนังสือ